En sesión extraordinaria, se escuchó un informe detallado del rector sobre el concurso docente, considerado un paso decisivo para fortalecer la estabilidad de la institución.
La Universidad del Atlántico dio un paso trascendental hacia el fortalecimiento de su planta profesoral con la puesta en marcha del proceso de formalización de 237 docentes, una estrategia que busca consolidar una transformación estructural de la institución, garantizar la estabilidad laboral de los profesores y fortalecer la calidad académica, la investigación y la transformación curricular.
Durante una sesión extraordinaria del Consejo Superior Universitario, el gobernador del Atlántico y presidente de este órgano colegiado, Eduardo Verano, informó que el Consejo escuchó un informe pormenorizado presentado por el rector Rafael Castillo sobre los avances del concurso docente y los actos administrativos que soportan el proceso, el cual cuenta con los recursos financieros necesarios para su ejecución.
Verano aseguró que esta iniciativa hace parte del compromiso del Consejo Superior con la estabilidad de la Universidad del Atlántico y con el cumplimiento del plan de formalización laboral, garantizando que el proceso se desarrolle bajo los principios constitucionales, la normatividad vigente, la autonomía universitaria y el mérito.
“Hoy el Consejo Superior escuchó un informe detallado del rector sobre la estructura académica y el concurso docente. Este proceso debe garantizar transparencia, mérito y autonomía universitaria, pero también viabilidad económica, estabilidad y sostenibilidad financiera, condiciones que hoy están plenamente garantizadas para fortalecer la mejor planta profesoral que requiere nuestra universidad.”
El proceso de formalización no solo busca ampliar el número de docentes de planta, sino consolidar una estrategia orientada a construir una planta profesoral más estable y robusta, en coherencia con los estándares de calidad exigidos para la acreditación institucional, el fortalecimiento de la investigación y el desarrollo de la transformación curricular.
Durante la sesión, el rector Rafael Castillo explicó que el concurso ha sido construido con la participación de organizaciones sindicales, profesores y las distintas facultades, siguiendo las normas ya aprobadas por el Consejo Superior, el Consejo Académico y el Estatuto Docente de la institución.
Castillo recordó que la universidad cuenta con una apropiación presupuestal de $25.000 millones, aprobada por el Consejo Superior desde el año anterior, para adelantar esta primera etapa del proceso de formalización.
“El concurso docente se desarrollará con reglas claras, requisitos cumplibles y amplia participación de la comunidad universitaria. Tenemos el respaldo presupuestal aprobado por el Consejo Superior y una reglamentación vigente que nos permite avanzar con seguridad jurídica hacia la formalización de la planta docente, un proceso que la universidad no realizaba desde hace diez años”, dijo.
El rector explicó que en esta primera fase se proyecta la vinculación de cerca de 100 docentes y que ya existen las provisiones presupuestales para continuar el proceso en 2027, hasta completar la formalización de las 237 plazas vacantes definidas dentro de la reorganización académica aprobada por el Consejo Superior.
