El programa ‘Xtraordinarios’ impactó a 15 instituciones educativas distritales, mediante estrategias de fortalecimiento académico y acompañamiento psicosocial a personas cuya edad es mayor para el grado académico, según las referencias que estipula el Ministerio de Educación.
Un total de 900 estudiantes de Barranquilla se beneficiaron durante 2026 del programa ‘Xtraordinarios’, una iniciativa de la Alcaldía Distrital que busca fortalecer los procesos de aprendizaje y brindar nuevas oportunidades educativas a jóvenes en condición de extraedad. La estrategia, que nació en 2025, cerró su ciclo de este año con resultados enfocados en mejorar el rendimiento académico, promover la permanencia escolar y acompañar a los participantes en la construcción de sus proyectos de vida.
El programa fue desarrollado por la Secretaría Distrital de Educación, en alianza con la Universidad Simón Bolívar, y llegó a los Grupos Juveniles Creativos de los ciclos V y VI en 15 instituciones educativas distritales. Está dirigido a jóvenes que tienen dos o más años por encima de la edad esperada para cursar determinado grado escolar, una población que requiere metodologías flexibles y estrategias de acompañamiento ajustadas a sus necesidades.
El cierre de la iniciativa se realizó en la Casa de Cultura La Perla, donde estudiantes, docentes y directivos compartieron las experiencias y los avances alcanzados. Durante el encuentro, el alcalde Alejandro Char destacó la importancia de garantizar oportunidades de formación sin importar la edad y reiteró que la educación es una herramienta fundamental para transformar vidas. “Nunca es tarde para aprender”, expresó el mandatario al referirse a esta apuesta por una educación más incluyente.
En materia académica, los participantes recibieron refuerzos personalizados en matemáticas, lenguaje, ciencias naturales, ciencias sociales e inglés, mediante estrategias pedagógicas adaptadas a sus ritmos de aprendizaje. La implementación permitió realizar 1.268 visitas de acompañamiento educativo, 581 refuerzos en áreas básicas, 273 talleres psicosociales y 312 asesorías psicológicas. Además, se habilitaron 21 aulas flexibles para favorecer el desarrollo de las actividades formativas.
La secretaria distrital de Educación, Paola Amar, resaltó que el propósito de ‘Xtraordinarios’ es reconocer las particularidades de cada estudiante y ofrecerle herramientas para avanzar en su proceso educativo. Según explicó, el acompañamiento académico y personal permite fortalecer la confianza de los jóvenes en sus capacidades, favorecer su permanencia en las aulas y ampliar sus posibilidades de alcanzar sus metas. La estrategia también contempló el fortalecimiento de 120 docentes mediante formación y acompañamiento pedagógico.
El componente psicosocial fue otro de los pilares del programa, con actividades orientadas al desarrollo de la autoestima, las habilidades sociales y la construcción de proyectos de vida, además de involucrar a las familias en el proceso educativo. Durante la clausura, estudiantes y docentes compartieron sus testimonios, recibieron reconocimientos y certificaciones, y participaron en presentaciones artísticas que permitieron destacar el talento y las capacidades de los jóvenes beneficiados.
Una de las experiencias compartidas fue la de Sofía Inciarte, estudiante de la IED Barrio Simón Bolívar y próxima a graduarse, quien encontró en esta iniciativa una oportunidad para fortalecer sus conocimientos y recuperar la confianza en sus capacidades. La joven destacó el acompañamiento de sus docentes y de los profesionales del área psicosocial, así como las metodologías de aprendizaje ajustadas a sus necesidades, que le permitieron mirar su futuro con mayor ilusión.
Por su parte, Marbel Gravini, coordinadora del proyecto por parte de la Universidad Simón Bolívar, recordó que ‘Xtraordinarios’ nació a mediados de 2025 como una apuesta conjunta con la Alcaldía de Barranquilla para atender las necesidades educativas de los jóvenes en condición de extraedad.
Con el cierre de esta etapa, el Distrito reafirmó su apuesta por una educación inclusiva y flexible, que permita a más estudiantes continuar sus estudios, fortalecer sus habilidades y avanzar en la construcción de un proyecto de vida, demostrando que las oportunidades de aprendizaje no tienen límite de edad.
